Велосипед для трехзначных кодов чисел

Не рассматривайте пожалуйста эту тему как повод поглумиться над неофитом.

Если не ошибаюсь, то как воспринимаются предметы - это закрепленная последовательность контуров. Отсюда и "голографический" характер памяти, когда по части образа можно восстановить его полностью.
Первая задумка:
Видоизменять согласно примитивам, но для этого нужно подобрать образы, например для цифр, условно вписывающимися в квадрат/круг, т.е. контуры у них уникальные, но объем занимают согласно основному примитиву. Вот почему:
за ноль отвечает примитив круг/квадрат, за последующие 4 цифры сужение вверху, внизу, слева и справа, т.е. преобразование этого круга/квадрата в треугольник/конус. За шестерку горизонтальное или вертикальное (на рандомный выбор) одновременное сужение, грубо говоря овал. За последующие 4 цифры отвечают уже сужения вверху, внизу, слева и справа, соответственно уже нужно выбирать горизонтальный или вертикальный овал. Можно ввести диагональные наклоны как с сужениями так и без, т.е появляется еще 6 значений, но думаю это будет путать при припоминании. Соответственно подгонка образа под примитив будет означать цифру спереди или сзади. Структура и детали видоизменяются с какого-то края больше с какого-то меньше. Т.е. посредством голографического механизма идет ссылка на изначальный образ. Но не будут ли путаться оригинальный образ с видоизмененными при припоминании?
Вторая задумка:
Т.к. общий контур предмета состоит из цепочки контуров, то создавать из выделенных частей или частей выделенных частей "франкенштейнов". Т.е. имеем ежа, яйцо и яд, сверху иголки, в середине собачка из кольца яйца снизу донышко от флакона. Но, тут существенный недостаток, т.к. нельзя менять положение частей в пространстве, а выделить их можно ограниченное количество (для создания 1000 образов), то неизбежно повторение вырезанных частей во многих образах. Если же менять положение частей в пространстве (хотя, думаю, потеряется "ссылка" на оригинал), то все равно возникнут повторения (образы же не закрепляются заучиванием).
Если в обоих случаях изменять цвет согласно некоему логически предопределенному правилу, то думаю ссылка на исходный образ в большинстве случаев может потеряться, т.е. образы также нужно будет заучивать, т.к. это уже будут в большинстве случаев уникальные образы.
Также, думаю, что добавление характеристик для образов (как принято в ряде методик) это просто добавление рандомных согласно неким предписанным логикам дополнительных контуров, к уже имеющейся последовательности контуров составляющей единый образ, если, конечно, не предписываются еще какие-то изменения и не остается только логика, подобие или созвучие.

Что думаете?

Искажая, т.е. вытягивая объект мы тянем с одного края там идет удлинение и искажение рисунка и частей-деталей, с другого же конца образа также идет изменение - детали укорачиваются или/искажаются, но цвет и контрасты остаются неизменными. Т.е. вытягивая в ту или иную сторону мы создаем образ с уникальным контуром, но его условно можно обвести линией, т.е. эта линия наш примитив (а у нас их 10: квадрат/круг - 0; треугольник вверх, треуголник вниз, право и лево - 1, 2, 3, 4; горизонтальный или вертикальный овал - 5, сужения или изгиб овала вверх, вниз, вправо и влево - 6, 7, 8, 9). Таким образом имеем например образ 01- еж, вытягиваем его в правую сторону за морду, это вытягивание добавляет к 01му дополнительную цифру, допустим 1 и получаем образ со значением 101.
Т.е. получается предмет с отдаленно похожими контурами его составляющими на исходный образ, и это служит ссылкой на исходный образ.

Наглядно такое искажение можно увидеть на картине Леонардо Давинчи, где часы стекают с ветки.

Также можно с буквами, только искажая изначальные образы согласных букв и пар согласных букв примитивы будут передавать глассные.

Это не для заучивания, своего рода трансформация образа. Но так легче будет (я так думаю) заучивать, т.к. не нужно в справочник подглядывать. Изначальный не видоизмененный образ будет подсказывать значение получившегося искажением образа.

Изобретатель велосипедов пишет:
Это не для заучивания, своего рода трансформация образа. Но так легче будет (я так думаю) заучивать, т.к. не нужно в справочник подглядывать. Изначальный не видоизмененный образ будет подсказывать значение получившегося искажением образа.

Понятие "образные коды" было впервые введено в мнемонику в Системе запоминания "Джордано". До этого (если посмотреть книги по мнемонике до 1990 года), например, книги Тони Бьюзена, образы, обозначающие числа, использовались как "вешалки", как опорные образы для запоминания на них (под порядковыми номерами) какой-то информации. Для запоминания телефонных номеров, например, Т. Бьюзен не использовал образы для чисел, и предлагает запоминать телефонные номера путем кодирования цифр номера во фразы, в соответствии с буквенно-цифровым кодом.

При этом образы для чисел не были фиксированными. То есть, как таковых образов вообще не было, были только слова, причем на одно число несколько вариантов слов.

Составление текстового справочника для сотни чисел 00-99 не представляло сложностей. Список пронумерованных "вешалок" до 100 дается во многих книгах по мнемонике. Но, опять же, это используется как альтернатива методу Цицерона, для показа фокусов при запоминании под порядковыми номерами.

Составление даже текстового справочника на тысячу чисел от 000 до 999 - это уже сложно. В языке нет слов, чтобы составить список слов, следуя одному правилу, по которому значимыми должны быть три первые согласные буквы в слове: КНиГа - 301.

Для получения большего количества возможных комбинаций букв (для дальнейшего подбора слов) стали использовать кодирование одной цифры двумя согласными буквами.

900 - рц нм нм

Это дает 8 комбинаций букв и облегчает подбор слова для трехзначного числа. Но и в этом случае подобрать слова для всей тысячи по правилу (значимые первые три согласные) не получается. Например, практически нет слов в русском языке с буквами Ч и Щ.

Поэтому я (разработчик Системы Джордано) ввел дополнительное правило для подбора слов. "Прилагательное + существительное". В прилагательном значимой является первая согласная, в существительном - две первые согласные буквы.

401 - Четыре НоГи

При этом словосочетание подбирается так, чтобы оно обозначало один зрительный образ. Потому что образным кодом является именно зрительный образ, а не слово (словосочетание).

При составлении справочника учитывалось, что мозг хорошо запоминает количество предметов до пяти и цвета предметов.

433 - Четыре КаКтуса (количество кактусов хорошо различается при припоминании)
413 - Четыре ГайКи (количество гаек хорошо различается), это самостоятельный образ.

400 - Черная МиНа (цвет объекта хорошо запоминается).

До составления текстового справочника (когда его не было в природе для русского языка) я рекомендовал использовать видоизменение образов, получать образы для трехзначных чисел путем видоизменения образов двузначных чисел.

213 - 2 ГайКи
513 - Пятнистая ГайКа
913 - Резиновая ГайКа

Тем не менее, при запоминании больших объектов числовых данных возникала путаница, так как образы часто повторялись, несмотря на их видоизменение.

Поэтому было решено составить справочник, в котором каждый образ для чисел 00-99 и 000-999 будет уникальным, 1100 образов не будут повторяться.

Такой текстовой справочник с подбором иллюстраций был составлен в 2010 года. До сих пор иллюстрированный справочник образных кодов на 1100 чисел существует только для русского языка.

В Системе "Джордано" фиксированные образные коды (всегда один и тот же образ для одного числа, как на фотографии) стали использоваться не как вешалки (опорные образы), а для запоминания непосредственно числовой информации.

Теперь не нужно было составлять фразу при запоминании телефонного номера или исторической даты. Телефонный номер с помощью образных кодов записывался непосредственно на образ, который символизировал абонента.

Кинотеатр березка - на части березки запоминаем образные коды чисел 301 (книга), 90 (рюмка), 83 (вакса).

Прием образования искусственной ассоциации (образный аналог строки таблицы) оказался революционным в мнемонике (тоже впервые описан в Системе "Джордано"). С этим приемом мнемоника поднялась на новый уровень, от простых фокусов с памятью, до однотипного запоминания полезной (учебной, бытовой) информации.

Фиксированные образные коды сразу позволили запоминать числа быстро, даже на слух. Это породило соревнования по мнемонике, которые стали проводиться с 1991 года. Представьте, если бы спортсмены мнемонисты запоминали числа, путем составления фраз по буквенно-цифровому коду, как учит Тони Бьюзен в своих книжках!

Понятие образных кодов было распространено на любую информацию, которая часто повторяется при запоминании.

Методика заучивания образных кодов дается в приложении к архиву образных кодов в текстовом файле). Сначала сотня образов запоминается Цепочками или методом Цицерона (для этого достаточно 10 минут на сотню образов), затем каждый образ прорабатывается по памяти на протяжении примерно 4 дней.

Числовые сведения при запоминании группируются на комбинацию двузначных и трехзначных чисел (906 345 78 32) и запоминаются приемом образования ассоциации, на образ, к которому они относятся. Например, если это телефон прачечной, значит, будем запоминать образные коды чисел на видимые части образа стиральной машины.

Лично я считаю тему образных кодов чисел полностью разработанной и закрытой. Каждый может попытаться придумать собственную систему кодирования чисел, имеете право. Однако, хотелось бы заметить, что было бы весьма полезно иметь единую, стандартизированную систему образных кодов, которые все заучивают в обязательном порядке, как алфавит. (А также стандартизировать другие образные коды, например, на физически величины). Это дает возможность использовать мнемокарточки, на которых даются готовые ассоциации. Заученные заранее образные коды будут легко узнаваться на мнемокарточках, все будут их декодировать (понимать) одинаково.

Можно обозначить проблемы в мнемоники, над которыми действительно стоит подумать, в каком направлении развивать эту учебную дисциплину.

1. Как усилить яркость образов памяти.
2. Можно ли тренировать эйдетическую память. Её использование в мнемонике под сомнением, но все же...
3. Способы форматирования памяти, куда запоминать? Способы формирования опорных образов. Сейчас в "Джордано" описывается 16 способов формирования опорных (вспомогательных) образов, ячеек памяти.
4. Можно ли запоминать прозу дословно? Разрабатывать методы запоминания в памяти речевого анализатора.
5. Можно ли выводить текстовую информацию в воображение в виде бегущей строки, чтобы просто считывать фразы, которые выдает память мозга.
6. Переход от хранения информации в памяти к запоминанию программ. Как заставить мозг самостоятельно отрабатывать программу? Начало этому направлению положено в технике "Треугольные ассоциции". В этом технике запоминания формул мы не просто вспоминаем информацию, но может ею оперировать. Может из одного треугольника (из пяти образов) вывести 12 формул. Связанные через образные коды разные формулы работают в памяти как система формул, обеспечивая вывод формул методом подстановки (подстановка идет автоматом, благодаря образным кодам на физические величины).
7. Известно, что мозг хорошо запоминает мелодии или даже песни со словами. Но процесс случайный, не контролируется. Можно ли разработать технику для запоминания музыкальных файлов, для последующего воспроизведения в сознании?
8. Можно создавать готовые мнемопрограммы для сферы общения. Простой пример запоминание тезисов книги по правильному общению "Как завоевывать друзей..." Можно развивать тему дальше, создавая разветвленные программы, по которым на воспринимаемые стимулы следуют быстрые и правильные реакции. С этой темой можно поэкспериментировать на примере книги С.С.С. - Скрытые Сексуальные Сигналы. Быстрое распознавание сигналов, которые подают особи женского пола (они же не такие, словами пользоваться не умеют, надо сигнализировать на всю улицу или на весь магазин жестами) и мгновенное правильное реагирование, заложенное в память с помощью мнемоники.
9. Проблема сохранения потенциально нужно информации в мозге. Возможно ли запоминание с одного раза и на всю жизнь? Скорее всего нужны дополнительные воздействия на мозг, либо электрические, либо таблеточки какие? Сейчас потенциально нужную информацию нужно повторять хотя бы раз в полтора месяца. И не только в мнемонике. В музыке - то же самое. Не играешь пьесу два месяца, снова бери ноты.

Что касается образных кодов чисел... Попробуйте придумать что-то без образов. Чтобы мозг выдавал числовую информацию именно в виде последовательности чисел. Или в виде автоматизированной фразы. В естественных условиях люди именно так и запоминают телефонные номера. Но, к сожалению, в небольшом объеме.

Мнемонические методы нужно проверять на достаточно большом объеме данных, не менее 30-50-ти цифр, которые предъявляются однократно, и в достаточно быстром темпе, обязательно с последующим отвлекающим заданием (таким же материалом, который запоминался, для стирания иллюзорной кратковременной памяти).

Например, если вы придумали новый метод запоминания стихотворений, стихотворение должно запоминаться с однократного прослушивания в медленном темпе, с последующим отвлекающим заданием (прослушивание другого стихотворения).

Admin пишет:

Изобретатель велосипедов пишет:
Это не для заучивания, своего рода трансформация образа. Но так легче будет (я так думаю) заучивать, т.к. не нужно в справочник подглядывать. Изначальный не видоизмененный образ будет подсказывать значение получившегося искажением образа.

Понятие "образные коды" было впервые введено в мнемонику в Системе запоминания "Джордано". До этого (если посмотреть книги по мнемонике до 1990 года), например, книги Тони Бьюзена, образы, обозначающие числа, использовались как "вешалки", как опорные образы для запоминания на них (под порядковыми номерами) какой-то информации. Для запоминания телефонных номеров, например, Т. Бьюзен не использовал образы для чисел, и предлагает запоминать телефонные номера путем кодирования цифр номера во фразы, в соответствии с буквенно-цифровым кодом.

При этом образы для чисел не были фиксированными. То есть, как таковых образов вообще не было, были только слова, причем на одно число несколько вариантов слов.

Составление текстового справочника для сотни чисел 00-99 не представляло сложностей. Список пронумерованных "вешалок" до 100 дается во многих книгах по мнемонике. Но, опять же, это используется как альтернатива методу Цицерона, для показа фокусов при запоминании под порядковыми номерами.

Составление даже текстового справочника на тысячу чисел от 000 до 999 - это уже сложно. В языке нет слов, чтобы составить список слов, следуя одному правилу, по которому значимыми должны быть три первые согласные буквы в слове: КНиГа - 301.

Для получения большего количества возможных комбинаций букв (для дальнейшего подбора слов) стали использовать кодирование одной цифры двумя согласными буквами.

900 - рц нм нм

Это дает 8 комбинаций букв и облегчает подбор слова для трехзначного числа. Но и в этом случае подобрать слова для всей тысячи по правилу (значимые первые три согласные) не получается. Например, практически нет слов в русском языке с буквами Ч и Щ.

Поэтому я (разработчик Системы Джордано) ввел дополнительное правило для подбора слов. "Прилагательное + существительное". В прилагательном значимой является первая согласная, в существительном - две первые согласные буквы.

401 - Четыре НоГи

При этом словосочетание подбирается так, чтобы оно обозначало один зрительный образ. Потому что образным кодом является именно зрительный образ, а не слово (словосочетание).

При составлении справочника учитывалось, что мозг хорошо запоминает количество предметов до пяти и цвета предметов.

433 - Четыре КаКтуса (количество кактусов хорошо различается при припоминании)
413 - Четыре ГайКи (количество гаек хорошо различается), это самостоятельный образ.

400 - Черная МиНа (цвет объекта хорошо запоминается).

До составления текстового справочника (когда его не было в природе для русского языка) я рекомендовал использовать видоизменение образов, получать образы для трехзначных чисел путем видоизменения образов двузначных чисел.

213 - 2 ГайКи
513 - Пятнистая ГайКа
913 - Резиновая ГайКа

Тем не менее, при запоминании больших объектов числовых данных возникала путаница, так как образы часто повторялись, несмотря на их видоизменение.

Поэтому было решено составить справочник, в котором каждый образ для чисел 00-99 и 000-999 будет уникальным, 1100 образов не будут повторяться.

Такой текстовой справочник с подбором иллюстраций был составлен в 2010 года. До сих пор иллюстрированный справочник образных кодов на 1100 чисел существует только для русского языка.

В Системе "Джордано" фиксированные образные коды (всегда один и тот же образ для одного числа, как на фотографии) стали использоваться не как вешалки (опорные образы), а для запоминания непосредственно числовой информации.

Теперь не нужно было составлять фразу при запоминании телефонного номера или исторической даты. Телефонный номер с помощью образных кодов записывался непосредственно на образ, который символизировал абонента.

Кинотеатр березка - на части березки запоминаем образные коды чисел 301 (книга), 90 (рюмка), 83 (вакса).

Прием образования искусственной ассоциации (образный аналог строки таблицы) оказался революционным в мнемонике (тоже впервые описан в Системе "Джордано"). С этим приемом мнемоника поднялась на новый уровень, от простых фокусов с памятью, до однотипного запоминания полезной (учебной, бытовой) информации.

Фиксированные образные коды сразу позволили запоминать числа быстро, даже на слух. Это породило соревнования по мнемонике, которые стали проводиться с 1991 года. Представьте, если бы спортсмены мнемонисты запоминали числа, путем составления фраз по буквенно-цифровому коду, как учит Тони Бьюзен в своих книжках!

Понятие образных кодов было распространено на любую информацию, которая часто повторяется при запоминании.

Методика заучивания образных кодов дается в приложении к архиву образных кодов в текстовом файле). Сначала сотня образов запоминается Цепочками или методом Цицерона (для этого достаточно 10 минут на сотню образов), затем каждый образ прорабатывается по памяти на протяжении примерно 4 дней.

Числовые сведения при запоминании группируются на комбинацию двузначных и трехзначных чисел (906 345 78 32) и запоминаются приемом образования ассоциации, на образ, к которому они относятся. Например, если это телефон прачечной, значит, будем запоминать образные коды чисел на видимые части образа стиральной машины.

Лично я считаю тему образных кодов чисел полностью разработанной и закрытой. Каждый может попытаться придумать собственную систему кодирования чисел, имеете право. Однако, хотелось бы заметить, что было бы весьма полезно иметь единую, стандартизированную систему образных кодов, которые все заучивают в обязательном порядке, как алфавит. (А также стандартизировать другие образные коды, например, на физически величины). Это дает возможность использовать мнемокарточки, на которых даются готовые ассоциации. Заученные заранее образные коды будут легко узнаваться на мнемокарточках, все будут их декодировать (понимать) одинаково.

Можно обозначить проблемы в мнемоники, над которыми действительно стоит подумать, в каком направлении развивать эту учебную дисциплину.

1. Как усилить яркость образов памяти.
2. Можно ли тренировать эйдетическую память. Её использование в мнемонике под сомнением, но все же...
3. Способы форматирования памяти, куда запоминать? Способы формирования опорных образов. Сейчас в "Джордано" описывается 16 способов формирования опорных (вспомогательных) образов, ячеек памяти.
4. Можно ли запоминать прозу дословно? Разрабатывать методы запоминания в памяти речевого анализатора.
5. Можно ли выводить текстовую информацию в воображение в виде бегущей строки, чтобы просто считывать фразы, которые выдает память мозга.
6. Переход от хранения информации в памяти к запоминанию программ. Как заставить мозг самостоятельно отрабатывать программу? Начало этому направлению положено в технике "Треугольные ассоциции". В этом технике запоминания формул мы не просто вспоминаем информацию, но может ею оперировать. Может из одного треугольника (из пяти образов) вывести 12 формул. Связанные через образные коды разные формулы работают в памяти как система формул, обеспечивая вывод формул методом подстановки (подстановка идет автоматом, благодаря образным кодам на физические величины).
7. Известно, что мозг хорошо запоминает мелодии или даже песни со словами. Но процесс случайный, не контролируется. Можно ли разработать технику для запоминания музыкальных файлов, для последующего воспроизведения в сознании?
8. Можно создавать готовые мнемопрограммы для сферы общения. Простой пример  запоминание тезисов книги по правильному общению "Как завоевывать друзей..." Можно развивать тему дальше, создавая разветвленные программы, по которым на воспринимаемые стимулы следуют быстрые и правильные реакции. С этой темой можно поэкспериментировать на примере книги С.С.С. - Скрытые Сексуальные Сигналы. Быстрое распознавание сигналов, которые подают особи женского пола (они же не такие, словами пользоваться не умеют, надо сигнализировать на всю улицу или на весь магазин жестами) и мгновенное правильное реагирование, заложенное в память с помощью мнемоники.
9. Проблема сохранения потенциально нужно информации в мозге. Возможно ли запоминание с одного раза и на всю жизнь? Скорее всего нужны дополнительные воздействия на мозг, либо электрические, либо таблеточки какие? Сейчас потенциально нужную информацию нужно повторять хотя бы раз в полтора месяца. И не только в мнемонике. В музыке - то же самое. Не играешь пьесу два месяца, снова бери ноты.

Что касается образных кодов чисел... Попробуйте придумать что-то без образов. Чтобы мозг выдавал числовую информацию именно в виде последовательности чисел. Или в виде автоматизированной фразы. В естественных условиях люди именно так и запоминают телефонные номера. Но, к сожалению, в небольшом объеме.

Мнемонические методы нужно проверять на достаточно большом объеме данных, не менее 30-50-ти цифр, которые предъявляются однократно, и в достаточно быстром темпе, обязательно с последующим отвлекающим заданием (таким же материалом, который запоминался, для стирания иллюзорной кратковременной памяти).

Например, если вы придумали новый метод запоминания стихотворений, стихотворение должно запоминаться с однократного прослушивания в медленном темпе, с последующим отвлекающим заданием (прослушивание другого стихотворения).

Спасибо Вам большое за такой развернутый ответ. К слову, в течении 5 лет искал альтернативную систему Вашей, так ничего лучше и не нашел (у меня проблемы с визуальным мышлением, я кинестетик). Но, недавно на глаза попалась статья с исследованием, что "решение логических задач, развивает умение решать логические задачи, на другие уменя не влияет". Ну и где-то на форуме видел весьма для меня обнадеживающую фразу: "визуальное мнемоническое мышление отличается от обычного визуального".

1. Заметил, что у меня ярче образ, если запоминается на яркий образ, последующие уже тускнеют, если предыдущий "тускнее". В свое время пытался применить Метод-Ключ (по сути "Состояние Кандыбы", сына известного гипнотезера, мошенника) для усиления альфа ритма, потом дыхание (к слову, думаю, то что нам сейчас известно как йога изначально было предназначено для искусства внутреннего письма), потом аутотренинг. Все оказалось не нужным, при выполнении определенной работы тело само выбырает нужный ритм.
2. На мой взгляд вы убедительно в своей статье указали, что нет.
4.5. Была мысль, если создать искуственную грамматику языка аморфного строя по типу китайской (с минимумом предлогов и словечек), то можно "дословно" фиксировать предложение из предварительных образных кодов.
Также я придумал свою письменность целью было создать максимально различающиеся по контуру (закрытые и открытые контуры). По факту не получилось, если только по подобию образы подбирать потом. Но, намного хуже вашего метода по факту.
8. Думаю правильно женские сигналы могут воспринимать только "геи", т.к. утверждается, что основа этого отклонения - структура мозга. Никакие тренировки тут не помогут. Да и нужны ли?
9. Давно читал, как в Древней Индии гонец, чтобы запомнить информацию, когда ему говорили нюхал один из мешочков на шее с определенным запахом. После, уже на месте нюхал этот мешочек и воспроизводил нужную (соответствующую запаху) информацию. Ну, не знаю в норме у мужчин крайне плохое обоняние (основа моногамии и по сути эволюции нашего вида). Думаю посредством Кипу инков тоже какой-то метод был, врятли только для бинарной записи использовали.
По поводу программ, если я правильно вас понял, посмотрите как считают дети, которых с помощью соробана обучали: https://www.youtube.com/watch?v=AOYFmA5zb6k

Изобретатель велосипедов пишет:
8. Думаю правильно женские сигналы могут воспринимать только "геи", т.к. утверждается, что основа этого отклонения - структура мозга. Никакие тренировки тут не помогут. Да и нужны ли?

Это так, в качестве примера применения мнемоники. В голову закладывается связь "На такой-то стимул должна следовать такая-то реакция". Человек воспринимает стимулы и вспоминает нужные реакции. Это нестандартное применение мнемоники, несколько отличается от статичного запоминания информации, например, телефонного номера.

Можно строить в мозге разветвленные схемы.

Следует стимуляция другого человека. Наблюдаем варианты ответных реакций. На каждую ответную реакцию в памяти заранее записано следующее действие.

Аналогичную схему можно использовать для незаметного тестирования в процессе беседы. Задавать нужные вопросы между делом и фиксировать в памяти ответы. Затем обрабатывать результаты.

Изобретатель велосипедов пишет:

1. Заметил, что у меня ярче образ, если запоминается на яркий образ, последующие уже тускнеют, если предыдущий "тускнее". В свое время пытался применить Метод-Ключ (по сути "Состояние Кандыбы", сына известного гипнотезера, мошенника) для усиления альфа ритма, потом дыхание

Есть тест для проверки навыка запоминания - Мемори Тестер. Если вы проходите тест, значит образы у вас достаточно яркие и ярче уже не нужно. Зачем?

Когда вы ночью включаете свет в машине, дорогу видно плохо. Образы памяти не должны быть яркими, иначе человек начнет путать реальность с воображаемым, будет видеть галлюцинации.

При мнемоническом запоминании используются обычные зрительные воспоминания, яркости который вполне достаточно для эффективного запоминания на основе памяти зрительного анализатора.

Изобретатель велосипедов пишет: то можно "дословно" фиксировать предложение из предварительных образных кодов

В мнемонике фразы не запоминаются дословно путем кодирования каждого слова в образ и запоминания образов.

Фраза обозначается всего одним зрительным образом по смыслу. Фраза привязывается к этому зрительному образу. Припоминание одного образа вызывает из памяти фразу дословно.

Для автоматизации фраз требуется время, примерно 4 дня.

Техника проверена, отлично работает. На сайте даются примеры объемных упражнений на дословное запоминание фраз при изучении английского языка.

Изобретатель велосипедов пишет:
9. Давно читал, как в Древней Индии гонец, чтобы запомнить информацию, когда ему говорили нюхал один из мешочков на шее с определенным запахом. После, уже на месте нюхал этот мешочек и воспроизводил нужную (соответствующую запаху) информацию.

Вполне возможно, что так и было. Запахи способны вызывать мощные воспоминания. Но в основном это зрительные воспоминания и ощущения тела (эмоции). Вряд ли к запаху можно привязать точные данные или точное воспроизведение текста. Скорее только общий смысл того, что нужно вспомнить, подсказка.

Это можно проверить опытным путем. Предъявлять человеку разные запахи и одновременно с этим показывать картинки. Должно быть примерно 30 сочетаний (запах - картинка).

Думаю, мозг установит связи картинок и с разными мелодиями. Это тоже можно проверить опытным путем. Хорошая идея для раздела "Лаборатория памяти". Другой вопрос - а как это применять на практике?

На экзамене ученик будет нюхать что-то вместо шпаргалок?

Изобретатель велосипедов пишет: 1. Заметил, что у меня ярче образ, если запоминается на яркий образ, последующие уже тускнеют, если предыдущий "тускнее". В свое время пытался применить Метод-Ключ (по сути "Состояние Кандыбы", сына известного гипнотезера, мошенника) для усиления альфа ритма, потом дыхание (к слову, думаю, то что нам сейчас известно как йога изначально было предназначено для искусства внутреннего письма), потом аутотренинг. Все оказалось не нужным, при выполнении определенной работы тело само выбырает нужный ритм.

Когда вы рассматриваете образ (как учит йога), удерживаете образ учителя или смотрите на остаток мухи на стене - это пассивная медитация.

Когда вы запоминаете с помощью зрительных образов, осуществляете с образами действия - это активная медитация.

Активная медитация на порядок эффективнее пассивной в части тренировки внимания и развития воображения. Это и логично. Ведь действие всегда эффективнее бездействия.